EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN TEMA 4

1.- El proceso que conduce al almacenamiento de información en la memoria consta de cuatro pasos:
a) La percepción
b) ______codificación_________
c) ____retención___________
d) _____recuperación__________

2.- El modelo de almacenamiento y transferencia de la memoria, que distingue tres tipos de memoria se debe a los autores _____Atkinson y Shiffrin_______________________________, siendo los tres tipos de memoria los siguientes: _____________________________memoria sensorial,a corto plazo y a largo plazo.________________________________

3.- Los autores que señalan que la memoria depende de la profundidad con que procesemos la información son:Craik y Lockhart.

4.- Señala si son Verdaderas y Falsas las siguientes afirmaciones:
a) En la memoria sensorial las información dura 20 minutos.FALSO
b) El establecer asociaciones con una información ayuda a recordarla.VERDADERO
c) En la memoria, codificamos la información sólo por el significado.FALSO
d) Craik y Lockart identifican tres tipos de memoriaFALSO
e) Recordamos mejor lo primero y lo último que hemos aprendido.VERDADERO

5.- La Memoria Sensorial posee tres características fundamentales, que son:
-Su capacidad es relativamente grande
-Su duración es muy breve
-Solo registra los efectos del estímulo

6.- Las causas más importantes del olvido son: _____represión,decaimiento del trazo e interferencia_____________________
____________________________________________________________

7.- El primer investigador de la memoria que proporcionó una curva del olvido es ______________________________________Ebbinghaus______________________

8.- Cuando una información aprendida antes o después dificulta que recordemos algo, se conoce con el nombre de _________interferencia________________________

9.-. Con el nombre de Amnesia se designan varias alteraciones de la memoria. Señala los diferentes tipos de Amnesia
________________________-Orgánica:que se divide en amnesia anterógrada y retrograda.____________________________________
________________-Amnesia psicogénica.____________________________________________

10.- Las diferentes medidas de la Memoria son:reaprendizaje,reconocimiento y recuerdo.

11.- El Sindrome de Korsakoff es un trastorno de la memoria causado por
__________________________________________________abuso de alcohol.__________

12.- Para Freud, la principal causa del olvido era ______represión____________________

13.- Cuando estoy triste recuerdo cosas tristes:
a) Primacía
b) Recencia
c) Estado de ánimo      SÍ
d) Vicencia

14.- ¿Cuánto tiempo permanece la información en la memoria sensorial?
Inferior a un segundo

ARTÍCULO DE OPINIÓN

El fenómeno "LO TENGO EN LA PUNTA DE LA LENGUA" es un fenómeno que trata de que una personas va a decir una palabra pero no le sale el nombre.
intentamos buscar sinónimos o palabras alternativas como una estrategia para pronunciar la palabra.esto demuestra que el proceso de la recuperación de las palabras no es de todo o nada, sino que las representaciones fonológicas y semánticas de las palabras son independientes y se apoyan mutuamente.
Otra peculiaridad es que ocurre en mayor medida con nombres propios, seguidos por nombres comunes, y en último lugar están los verbos y los adjetivos.También es común y frecuente, aumentando su incidencia con la edad. Sin embargo, cuando las exigencias ambientales son elevadas, como durante los períodos de exámenes para los estudiantes, la frecuencia del PDL también es alta.

ACTIVIDADES DE COMPRENSIOŃ TEMA 4

2.- El almacenamiento en la memoria tiene lugar en cuatro pasos, que son:
-percibir información por medio de los sentidos
-información se introduce en la memoria por la codificación
-retener la memoria
-recuperar la memoria para utilizarla
3.- ¿Qué es la memoria?
capacidad de la mente de percibir,retener y recuperar información
4.- Cita algunas  formas de codificación que faciliten el almacenamiento del material en la memoria.
-repetición asociativa
-organización
5.- ¿Qué tipos de Memoria Sensorial señalan Atkinson y Shiffrin?
-visual:procede de los órganos de la visión
-auditiva:procede de nuestros oídos
6.- Indica algunas características de la Memoria a Corto Plazo.
-La información permanece en la MCP muy poco tiempo (20").
-El repaso nos ayuda a retener la información en la MCP.
-La capacidad de la MCP es reducida.
-Podemos aumentar su capacidad.
-La recuperación de la memoria a corto plazo es rápida y exhaustiva
7.- Explica qué son los efectos de Primacía y Recencia.
-primacía:elementos que se aprenden en primer lugar
-recencia:elementos que se aprenden en segundo lugar
8.- Una de las razones por las que olvidamos es la interferencia. Explica este fenómeno.
la interferencia es que una información interfiere o dificulta que recordemos.Hay proactiva y retroactiva.
9.- ¿ Qué es el Efecto de Von Restorff?
que recordamos mejor los elementos raros.
10.- Analiza la Curva del Olvido de Ebbinghaus y contesta ¿Merece la pena reaprender o estudiar de nuevo el material?
Sí merece la pena reaprender o estudiar de nuevo el material,según Ebbinghaus
11.- ¿ Qué es la Amnesia?
es el término que se utiliza para designar una variedad de alteraciones de la memoria que tiene su origen en diferentes causas y que afectan a la memoria de diferentes maneras
12.- Señalas las diferentes Medidas de la Memoria y explica cada una de ellas.
-reaprendizaje:primer estudio sistemático sobre la memoria llevada a cabo por Ebbinghaus
-reconocimiento:donde se mide la memoria por reconocimiento
-recuerdo o evocación:pruebas de recuerdo.
13.- Una vez visionado el Vídeo sobre el Alzheimer, explica cuáles son las causas y consecuencias de esta enfermedad.
-No existe una causa concreta a la que se le pueda atribuir la responsabilidad de la aparición de la Enfermedad de Alzheimer.
14.- Infórmate sobre la Agnosia y explica la relación con el tema.
llamada agnesia sensorial.Se caracteriza por la imposibilidad de reconocer los objetos....
15.- ¿Qué es el Síndrome de Korsakoff?
trastorno neuropsiquiátrico causado por un abuso prolongado y excesivo de alcohol.
16.- Comenta las siguientes frases sobre la memoria:
* "Tarde se olvida lo que se aprendió con esfuerzo" (Seneca)
* "Hay que haber empezado a perder la memoria, aunque sea sólo a retazos, para darse cuenta de que esta memoria es lo que constituye toda nuestra vida. Una vida sin memoria no sería vida... Nuestra memoria es nuestra coherencia, nuestra razón, nuestra acción, nuestro sentimiento. Sin ella no somos nada" (Luis Buñuel)

YO TAMBIÉN

Cuenta la historia de una persona con síndrome de down llamado Daniel,la cuál comienza un nuevo trabajo en una empresa. Allí conoce a una mujer de la cuál se enamora pero esta no tiene los mismo sentimientos hacia él, ya que ella sólo lo ve como un amigo. La madre de Daniel, le dice que no puede aspirar a tener una relación con una persona sin el síndrome,pero aún así este no le hace caso.


Paralela a la historia de Daniel y Laura,existe otra relación entre dos personas con síndrome de down,que se enamoran en las clases de baile a las que ambos acuden,dirigidas por el hermano y cuñada de Daniel. En un caso,estos dos se escapan ya que la madre de ella no quiere que tenga una relación con su amigo.


Con esta película nos quiere contar las dificultades que la sociedad pone para estas personas por considerarlas especiales y considerar que no pueden tener una vida normal como las personas que no lo tienen.